围绕总体定位，从开设课程的增删到学时、学分是否合适，从特色的梳理到3个方向的确定，从理论课和实践课的开设比例到企业资源的充分利用，专家们从各自的角度分别给出了很多有建设性的意见和建议。

通过本次论证，信息管理学院的软件工程专业培养目标和特色更加明确，教学计划和教学方案也更加合理。