尊敬的新生家长：

您好！

谨代表德州学院计算机与信息学院全体师生，向您和您的孩子致以最热烈的祝贺与最诚挚的欢迎！衷心感谢您对我院的信任与选择，我们将竭尽全力，不负所托，陪伴和引导孩子度过人生中至关重要的大学阶段。

孩子们即将踏入大学校园，迎来学习方式、生活环境、人际关系的多重转变。这是一个从依赖走向独立、从稚嫩走向成熟的关键期。他们既渴望自主探索广阔天地，也需要在挫折时获得情感的依靠与理性的引导。在这个过程中，您的理解、支持和“在场”依然至关重要。为此，我们希望能与您携手，共同助力孩子成长成才。

一、携手共促角色转变，呵护孩子心理成长

大学是孩子走向社会前的关键准备期，其心理发展任务包括建立独立性、管理情绪、形成自我认同和人生规划。建议家长逐步从“主导者”转变为“倾听者”和“支持者”。多鼓励孩子自主决策，并为自己的选择承担责任。沟通时尝试多倾听、少指责，多引导、少命令，帮助他们在试错中积累经验，在思考中明确方向。

二、共同关注适应情况，积极引导融入环境

入学初期是适应大学节奏的关键阶段。建议您通过日常沟通，关注孩子的情绪状态和生活学习情况，鼓励他们主动参与班级、社团活动，建立新的社交圈。同时，欢迎您关注学院官网、官方微信公众号等平台，及时了解学院动态、专业培养方向及孩子所处的成长环境，从而更好地给予孩子理解和建议。

三、理性看待学业困难，协助孩子应对挑战

大学课程更具深度和广度，部分孩子可能会面临学业压力。若孩子遇到学习困难，希望您能成为他温暖的港湾：首先帮助他客观分析问题，究竟是方法不当、努力不足还是兴趣偏差；其次鼓励他主动寻求帮助，如向任课教师请教、与同学讨论、参加学业帮扶小组等；最重要的是给予情感支持，帮助孩子重建信心，培养抗挫折能力。

四、耐心疏导人际困惑，鼓励真诚开放交往

离开熟悉的环境，人际关系的重构是很多孩子面临的课题。请您多鼓励孩子以真诚、包容之心待人，也接受人与人之间的差异。若孩子遇到人际困扰，请引导他具体分析问题，学习换位思考，提升沟通能力。同时也请尊重孩子的性格特质，不过度施压，而是帮助他找到适合自己的社交节奏。

五、家校协同，共筑安全防线

安全是成长的前提。学院已建立“校—院—班—寝”四级安全管理网格，常态化开展消防演练、防诈骗讲堂、心理危机干预、节假日去向统计等活动。请家长与我们保持信息互通：关注学院官方平台的安全提示，节假日及时报备孩子行程；若发现情绪异常或突发状况，请第一时间与辅导员联系。让我们携手把安全教育做在平常、做在细处，用家校双重守护为孩子健康成长保驾护航。我们深信，教育的成功离不开家庭与学校的紧密协作。学院愿与您保持沟通，共同关注孩子的成长历程。

再次感谢您对我们的信任与支持。让我们同心同向、携手前行，助力孩子成长为具备扎实专业技能、良好综合素养与高度社会责任感的新时代优秀人才！

顺祝阖家安康，万事如意！

德州学院计算机与信息学院

2025年9月